为了加强语音实验课管理，提高教学人员的岗位意识、责任意识、质量意识和服务意识，培养学生听、说、读能力，营造良好的教学环境和教学氛围，促进教育教学质量不断提高，特制定本办法。一、总要求

第一条 各层次、专业的语音实验课，要严格按教学大纲规定的教学内

容和学时安排实施；进行语音实验课的教学改革，包括教学内容和教学学时有变化的，需报有关部门批准。

第二条 语音实验课要落实考核制度，并将综合量化成绩以适当比例计

入学生该课程成绩内。

第三条 语音实验课由语音实验中心或教研室安排，教研室制订语音实

验教学项目卡，中心制订实验课表，任课教师和实验人员负责完成。

第四条 语音实验中心负责实验人员、实验室的安排和调度，合理配备

人员和物资，资源共享。

第五条 教师负责语音实验全过程，实验人员要参与语音实验全过程，

互相配合，团结协作。

第六条 承担语音实验课的教师和实验人员要佩戴胸卡标志以示岗位责

任，并接受考核评估和学生评教。考核评估和评教成绩作为奖励与处罚的依据之一。

二、语音实验指导教师职责

第七条 要认真备课，对语音实验教学目的、要求，仪器使用过程中的

注意事项、常见问题和解决办法等做到心中有数；教师要提前通知学生做好语音实验内容的预习。

第八条 要负责语音实验课的教学纪律和秩序，保证学生安全；对个别

不按规定要求操作，敷衍了事，或不遵守纪律的学生要进行批评教育，加强管理。

三、实验室工作人员职责

第九条 坚守工作岗位，认真履行岗位职责。积极主动协助教师完成语

音实验教学任务。根据语音实验课的要求，预先做好准备。

第十条 要主动协助教师加强学生管理，维持语音实验课秩序。

第十一条 负责语音实验室的水电安全、危险品的使用及卫生工作；实

验结束时，作好语音实验日志记录，关好门窗，做好安全工作。

四、对学生的要求

第十二条 按规定时间进入指定语音实验室。有事应提前向指导教师请

假，所缺语音实验尽可能在课程结束前补齐。未完成本门课程语音实验或语音实验课考核成绩不合格者，不得参加本门课程的理论考试。

第十三条 做语音实验时要严格遵守语音实验室规章制度，严肃认真。

第十四条 必须服从指导教师和实验室工作人员的指导，严格遵守仪器

操作规程，要爱护仪器设备。对于不遵守纪律，违规操作，损坏仪器设备和器材者，按有关规定处理。

第十五条 实验结束后，打扫实验室卫生，经教师或实验室工作人员检查许可后，方可离开语音实验室。

五、奖励与处罚

第十六条 教学人员完成语音实验课教学任务，经考核评估，业绩优秀

者，结合岗位津贴发放给予适当奖励，并作为年度考核及评先评优的依据之一。

第十七条 教学人员在履行工作职责过程中，经考核评估，业绩不合格

者，视情节轻重，结合考勤津贴和岗位津贴发放，予以处罚。

第十八条 出现教学事故者，按学院和英语系有关规定处理。

西安医学院英语系

二○○七年九月