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英语系2015—2016学年第二学期教学科研等工作安排
来源:英语系 作者:英语系管理员 点击数: 发表时间:2016-03-03 11:32:22

序号

工  作  内  容

时间

教学工作

1

各教研室根据学校大课表汇总整理出本教研室老师课表;实验中心编排出听力课表。

第1周

2

组织各教研室上交2015-2016(2)教学进度表,2015-2016(1)各科成绩单。

1-3周

3

安排英语系学生进行选修课网络选课和英语系老师承担选修课上课。

3-5周

4

组织填写《2106年秋季教材选定征求意见表》,征求下学年的教材征订和变更。

2-5周

5

协助研究生处完成2016级研究生入学复试英语相关工作。

2-5周

6

按照教务处要求组织2015版教学大纲第二批次的编写工作。

5-12周

7

完成2013、2014级本科各专业教学计划录入工作。

6-9周

8

举办2016年大学生竞赛颁奖礼暨英语学习经验交流会。

14-16周

9

根据教学任务书编写2016-2017学年第一学期任务回单。

8-17周

10

完成2016年暑假成人(业余)英语专业教学任务安排。

15-17周

11

2016-2017学年第一学期选修课安排。

14-16周

12

组织各教研室及实验中心上报本单位教师课时津贴统计表。

17-19周

13

各教研室根据教学任务书和教师以往领用教材情况,审核并填写本教研室的《教用教材统计表》报教学科,系主任签字确认后,上报教材科。

18-19周

14

教务处拟定信息化示范课程建设方案,下学期初在全校遴选4-6门课程进行建设。

1-18周

15

学校引进通识课网络教学,实施部分课程基于翻转课堂的“混合式学习”。

1-19周

16

完成学校安排的其他任务。

1-18周

科研工作

1

组织完成西安市社科课题申报工作。

1-3周

2

组织完成全国教育科学“十三五”规划2016年度课题申报工作。

1-5周

3

组织填报科研个人信息统计表。

1周

4

组织完成教育厅专项科研课题结题工作。

7-11周

5

组织完成2016年校级教改课题申报工作。

6-19周

6

按照上级文件,积极组织申报各级各类课题。

1-18周

7

组织并上报学术讲座。

1-18周

考试工作

1

完成教师勘误成绩及学生申请核查成绩工作, 修改成绩后各位老师打印成绩单,一式三份上交教学科。

1-3周

2

组织完成2015-2016学年第二学期期末试卷检查及归档工作。

2-3周

3

拟开展试题库建设调研工作,制定我系试题库建设方案。

5-13周

4

完成2016年英语专业学生专业八级考试工作。

第3周

5

完成教务处2015-2016学年第二学期补考阅卷工作及成绩输录工作。

5-6周

6

英语系向全院各系部下发 “全国大学生英语竞赛” 西安医学院赛区考试安排,并完成竞赛考试工作。

第7周

7

完成2016年英语专业学生专业四级考试工作。

第8周

8

向考务室提交2015-2016学年第二学期考查课试题,及 2015-2016学年第二学期考查课补考试题。

9-10周

9

安排英语系2015-2016学年第二学期考试科目命题工作。

13-14周

10

配合英语系语言实验中心对教学楼和立行楼所有教室进行试音工作,确保我校2016年6月大学英语四六级工作的顺利开展并按教务处要求完成大学英语四六级考试监考及校外督查、巡考工作。

14-15周

11

向教务处提供2015-2016学年第二学期期末考试监考人员名单。

第15周

12

对本专业承担学校选修课科目进行考试。

第16周

13

安排本专业普大专业课考试。

17-18周

14

计算并按学校要求填写各种人工费发放单。

1-18周

15

完成教务处及其他各部门安排的其他工作。

1-18周

毕业论文及毕业工作

1

组织2016届毕业生进行毕业图像采集、核对、确认。

1-4周

2

组织2016届毕业生登录教务管理系统,核查个人各学期课程成绩。

1-5周

3

所有毕业论文指导老师完成毕业论文一、二、三稿的指导及修改工作。

1-10周

4

指导老师及答辩组老师完成毕业论文评审、评阅工作。

11-12周

5

组织进行2016届毕业论文答辩会。

13-15周

6

组织2016届毕业生毕业资格、学位资格审查、开展学士学位授予资格评定工作。

17-18周

7

毕业论文指导费用申请工作。

17-18周

教学质量监控

1

开学初教学检查与反馈,强调教学纪律,保障教学质量。

1-4周

2

各教研室上报2016拟评职称老师的名单。

 

3

组织进行教研室、实验中心进行评估指标体系的修订。

2-18周

4

制定教研室集体备课计划并接受学校检查;认真执行教研室、实验中心整改措施并接受随时抽查。

2-18周

5

期中教学检查、教师教学水平评估、学生评教、教师评学工作,迎接学校考核。

7-13周

6

各教研室建立起完整的青年教师培养制度,认真履行导师职责,抓青年教师尤其是新入职教师培养。

1-18周

7

开展教学质量优秀奖评选工作。

17-19周




                                                   

                                                                                                 英语系教学科

                                                                            2016年2月29日

 




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